En reconocimiento de que 2024 es el Año de la Educación de la Unión Africana bajo el tema “Educar a un africano apto para el siglo XXI: construir sistemas educativos resilientes para un mayor acceso a un aprendizaje inclusivo, permanente, de calidad y relevante en África” , esta conferencia tiene la intención de convocar todas las voces clave sobre la educación de las niñas y las mujeres. El objetivo principal de la conferencia es posicionar el acceso equitativo a una educación de calidad para niñas y mujeres, y particularmente en situaciones humanitarias, durante el tema de la UA del año 2024, evaluar colectivamente el estado de la educación de niñas y mujeres en África, impulsar el apoyo para la financiación y fortalecer la promoción para la adopción de alto nivel de políticas y marcos inclusivos y transformadores de género.
El departamento de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (ESTI) a través del Centro Internacional de la Unión Africana para la Educación de Niñas y Mujeres en África (AU/CIEFFA).
La Conferencia Panafricana tiene como objetivo:
Popularizar y difundir ampliamente la campaña continental #AfricaEducatesHer;
Evaluar y cristalizar la situación de la educación de las niñas y las mujeres en África;
Explorar oportunidades de financiación sostenible para la educación de niñas y mujeres en África;
Identificar desafíos, recomendaciones y soluciones clave para el avance de la educación y el desarrollo de habilidades de las niñas y mujeres en África;
Fortalecer las redes y asociaciones de partes interesadas que trabajan en las intersecciones de la igualdad de género y la educación en África; Abogar por la adopción de marcos, recomendaciones y políticas, en particular aquellos formulados por la Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno de la UA, a través del 8º Diálogo de Alto Nivel (DAN) sobre igualdad de género.
Resultados esperados:
- Popularización de la campaña #AfricaEducatesHer en todos los estados miembros de la UA;
- Estado cristalizado de la educación y el desarrollo de habilidades de niñas y mujeres en África;
Financiación sostenida para la educación de niñas y mujeres en África;
Desafíos identificados, recomendaciones y soluciones clave para el avance de la educación y el desarrollo de habilidades de niñas y mujeres en África;
Redes y asociaciones fortalecidas de partes interesadas que trabajan en las intersecciones de la igualdad de género y la educación en África;
Adopción de marcos, decisiones y recomendaciones de políticas, en particular aquellas formuladas por la Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno de la UA sobre el tema del año 2024 de la UA, a través del 8º Diálogo de Alto Nivel (DAN).
